人工智能编程素养培养路径


课程由前美国大学理事会成员以及经验丰富的美国学校教师进行设计，课程结合美国最新教学模式——渐进式自主教学模式(Gradual Release Model)，打破传统的以教师为主体的教学模式，通过教师展示——教师带领学生操作——“孩子分组合作以及个⼈独立完成”的教学模式，让课堂的重⼼转移到以孩子为中⼼，在教师有效地引导下充分地培养和发挥孩⼦的合作能⼒，独立思考以及独立完成项目的能⼒。课程同时以项目式学习的教学理念为基础，设计学习情境，以孩子体验和动手实战为核⼼，全程融合对孩子的计算思维和设计思维的启蒙培养和建设，同时重点培养孩子通过对⼈⼯智能的了解去发现问题并解决问题的能力。